教育与科研结合，

才能不断提高教育质量。

为了加强教师教学水平，

提升教师专业成长，

解决分析现阶段教学困难，

推进园所文化可持续发展。

西岗幼儿园天佐路园于

11月23日中午开展了各教研组会议。

观察组

用心观察，解读童心。观察是幼儿教师走进幼儿、了解幼儿的重要途径。

为提高教师观察幼儿、发现教育契机的能力，帮助教师更好地审视教育的适宜性，年11月23日中午在会议室，观察组在张永蕾老师的带领下围绕以下几个方面开展本次教研活动。

首先，观察组教师针对玩沙观察视频评比内容进行思考，结合班级的实际情况交流班级玩沙活动游戏过程中出现的问题，在此基础上思考班级后续户外沙池活动怎样开展，教师如何支持等。

再根据玩沙观察视频进行练习，现场撰写视频的关键点，最后，结合户外沙池的问题，我们教师也进行了针对性的理论学习。

在教研活动中，针对户外沙池大家想法多多，纷纷表述自己的见解：

孙运祥老师：

在操作材料特性的了解与掌握情况上，我们教师要进行有针对性地观察与指导，教师可以通过投放低结构、富有探索性的玩具材料，来激发幼儿的探究兴趣与探究意识。

何昕玥老师：

在户外沙池游戏中，我们教师要了解各年龄段的关键经验，要了解户外沙池观察的程序及方法。

汪密老师：

玩沙活动我们需要有针对性观察，针对玩沙活动对幼儿的发展价值我们教师也要着重把握。

在活动中，

我们也借用教师拍摄的

玩沙观察视频进行了

现场的重点目标撰写，

发现教师在观察内容

重点的把握度上还有待加强，

所以在进行撰写后，

我们也结合撰写内容进行了分析，

同时也借助

《幼儿园户外环境创设

与活动指导》中

户外沙池部分的内容

作了一个学习。

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会议最后，组长张老师进行了总结，指出：我们教师在进行户外玩沙活动的时候，不能只看到幼儿游戏的兴趣，要重视游戏中的具体活动，