一、按要求做一做。

1、比一比，再组词。

2、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。

二、把下列词语补充完整。

春（）（）地百（）齐放

（）（）争鸣（）物复苏

柳绿（）（）泉（）叮咚

三、读下面短文，按要求做题。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有（）句话，写的是（）季的景象。

2.用“”画出文中表示颜色的词语。

3.春天，（）、（）、（）都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是（）。

答案

一、1.出入人们东西冬天飞机空气长江红色

2.清清晰星星空

二、春回大地百花齐放

百鸟争鸣万物复苏

柳绿花红泉水叮咚

三、1.2春

2.白、粉红、金黄

3.梨花桃花油菜花迎春花、樱花

一、把能组成词语的字连起来。

二、我会分类。（填序号）

（1）雷电（2）铅笔（3）转笔刀

（4）苹果（5）阵雨（6）暴雨

（7）香蕉（8）西瓜（9）冰雪

（10）尺子（11）葡萄（12）橡皮

天气：

文具：

水果：

三、阅读短文，完成作业。

“没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠，小小松鼠，小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？”松鼠们叽叽喳喳地说着。

对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。

春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了棵棵挺拔的小松树。

将来，这里会是一片更茂密的松树林。

1、这篇短文有（）个自然段。

2、照样子，写词语。

叽叽喳喳

3、用“”画出小松鼠的主意，用“∽∽∽”画出将来这里会是什么样子？

答案

一、秋霜保护事情喜欢

二、天气：（1）（5）（6）（9）

文具：（2）（3）（10）（12）

水果：（4）（7）（8）（11）

三、1.4

2.平平安安顺顺利利

3.画“”的句子：每次摘松果，吃一个，就在土里埋下一个。

画“∽∽∽”的句子：将来，这里会是一片更茂密的松树林。

一、我会给下列的音节加上声调。

niaoniuhuoshui

鸟牛火水

zuoyoujiuhua

做又九话

二、我会加一加笔变成新字。

人（）云（）木（）日（）

白（）土（）口（）大（）

三、阅读理解。

小小的希望（金波）

我有一个小小的希望。

我真希望有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。那样，我就可以告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿，张着捉鸟的网。

我要和小鸟一起飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。

1.照样子，说一说。

越来越多越来越多的花园

越来越高

越来越（）

2.“我”想告诉小鸟什么呢？用“”在短文中画出来。

3.“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里，一起交谈（）。

A.春天、草地、花朵和花园

B.春天、树林、花朵和花园

C.春天、绿叶、花朵和花园

4.你想对张着捕鸟网的人说些什么？

答案

一、略

二、大、去、本、田

百、王、日、犬

三、1.越来越高的小树苗大越来越大的雨

2.不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿，张着捉鸟的网。

3.B

4.示例：鸟是人类的朋友，请爱护鸟，不要捕杀它们。

一、把下列汉字按笔画数由少到多排列。

二、从下列句子中找出一组反义词。

1.妈妈说外面太热，让我们在屋里玩。

（）——（）

2.图书馆不能大声喧哗，我们要小声讨论问题。

（）——（）

3.敬礼时，左手下垂，右手举过头顶。

（）——（）

三、阅读理解。

爱祖国

我们爱祖国。

小白鹅说：“祖国有清清的小河。”

小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。”

小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。”

小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。”

小朋友说：“祖国地大物博，我们过着快乐幸福的生活。”

1.在（）里填上合适的词语。

（）的小河（）的花朵

（）的泥窝（）的祖国

2.儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富，这个词语是。

3.仿写句子。

说：“祖国有。”

说：“祖国有。”

4.祖国地大物博，有许多名胜古迹，你知道哪些名胜古迹呢？快来写一写吧。

答案

一、手四虫里是

二、外里2.大小3.左右

三、1.示例：清清甜甜温暖伟大

2.地大物博

3.示例：小蚯蚓黑黑的土地花蝴蝶艳丽的花丛

4.示例：北京故宫、长城；杭州西湖；安徽黄山等。

一、读拼音，写词语。

二、写出带有下面偏旁的字。

三、阅读理解。

出汗

小花猫看见人会出汗（hàn），觉得希奇：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chéng）凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌(zhǎng)翻(fān)开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

1、短文共有（）节。

2、读了短文，我知道老牛的汗在（），小马的汗在（），小狗的汗在（），小花猫和（）的汗都在

（）。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

（）鼻子（）脚掌

（）舌头（）全身

答案

一、好吃主人以后住房江水没有

二、1.江河

2.叮咚

3.你们

三、1.4

2.鼻子身体舌头小猪脚掌

3.略

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长按







































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