如何与青春期的孩子相处这12条沟通技巧送
如何与青春期的孩子相处?这12条沟通技巧很重要,建议老师转给家长,帮助孩子更好地成长! 本文字数:字 阅读时间:7分钟 应该怎么和青春期的孩子相处?这是困扰不少父母的难题。这一时期,这些半大的孩子们从身体到心理都在急剧发生变化,渴望成人,但其阅历和成熟度又局限着他们的成长方式。青春期的孩子们尤其需要父母的陪伴和指导,但如果指导不当,又很容易造成逆反甚至伤害。 这篇文章从脑科学、心理学的角度对青春期孩子的行为进行比较通俗的讲解,文末附与青春期孩子的沟通技巧,一起来看。 1 青春期可能要到30岁才能结束 孩子不愿说话,叛逆,难以沟通,不知道哪句话就让孩子炸了毛。家有青春期的孩子家长相信都深有体会。 我们常认为青春期是12-18岁,正好是初高中这个阶段,一般觉得孩子到18岁就是个成年人了,但是现在有越来越多的心理学家认为真正的青春期要到30岁才会结束,一部分重要的生理原因就是因为前额叶皮质没有长好。 大脑中有一个非常重要的部位叫做前额叶皮质,它差不多就是在我们额头后面的部分。前额叶负责判断、逻辑推理、行为的执行、控制冲动等。可偏偏这么重要的一个部位,却是我们整个人体发展最慢的一个部分。 年牛津大学的一项研究表明,平均年龄22岁左右,人类的前额叶可以发展好差不多80%的功能。近有的研究指出平均年龄延后到了30岁左右。 所以,不要动不动指责孩子是个“坏”孩子,青春期的大脑其实和我们成人的大脑是不一样的,因为前额叶没有长好,让青少年具备了做事不专注、缺乏自我控制、情绪化等缺点,这是受生理发展局限的。不要认为孩子平时的一些叛逆行为是有意跟你过不去,甚至认为是思想品德问题,充分认识叛逆心理是青春期孩子一个正常的心理特征,这样就不会贸然批评孩子。 青春期的孩子一方面面临巨大的生理与心理的变化,另一方面孩子会面临很多智力上的挑战,这个时期成功失败的对比特别鲜明,对于ta的冲击也特别大,孩子开始真正的在很多社会功能上、从周围的人际认同上开始找自己的位置,学业上的挫折会很大影响ta自己对自己的评价,而且心理上出现一个两级分化的心态,认为自己是一个失败者。很多青春期的问题都被表面的学习和游戏问题所掩盖,其实可以从孩子的人际关系和日常生活,以及他对一些事情的态度上感受到ta的变化。 可爱的小狗我家有一只小狗,五个月大,叫黑熊。我们非常喜欢这只可爱的小狗。它全身是黑色的。而且长得像小狗熊,所以我就叫它黑熊。你别看黑熊小,淘气的黑熊每天和你吵闹,烦死人了。这不,今天我一进家门,黑熊就跑过来扒我的脚,把我吓了一跳。它好像在说:“小主人,欢迎回家”!我看它那个样子,又好气又好笑,一次,我和黑熊在草地上玩,我对黑熊说:黑熊,你哥哥孙然死了,但是,小主人让你当一只快乐的小狗。”说完,黑熊用手来扒我。好像在说:“小主人,你真好。”这是我的小宝贝,不错吧!西瓜我喜欢吃的水果很多,有苹果、梨、橘子,如果你要问我最喜欢吃什么水果,我会毫不犹豫地说:“西瓜!”西瓜圆圆的,它的皮有的花花绿绿的,有的是黑色的,绿色的瓜皮中间还有许多黑色的道道。切开以后就看见水灵灵的红色瓜瓤和亮闪闪的黑色瓜籽,咬一口甜甜的。没有熟透的西瓜有点酸,有点硬,瓜瓤是粉红色的,籽是白色的。熟透的西瓜瓤是甜甜的,鲜红色的,籽是黑色的。去年的三伏天,骄阳似火,烈日炎炎。火辣辣的太阳靠着大地。我非常口渴,妈妈买来了两个大西瓜,洗了切开一看,啊!好瓜,皮薄如纸,汁多如泉,味甜如蜜,果然是瓜中的上品。吃起来甜蜜蜜、凉滋滋,爽口极了。我喜欢吃西瓜!我设计的芭比娃娃穿上公主裙的芭比娃娃,可能有些大姐姐不太喜欢,不过我设计的芭比娃娃你一定会喜欢,不相信?我就给你慢慢介绍。芭比娃娃有很多功能,衣服上有6个扣子红的、橙的、黄的、紫的、青的、绿的。红的扣子是音乐的魔幻世界。你只需按一下红扣子,对它说我要听哪一首歌,芭比娃娃就会放出优美的乐曲,如果你晚上睡不着,还有的摇篮曲,甜蜜的摇篮曲,保你在十分钟之内让你睡着做个好梦,怎么样比MP3还好吧!橙的扣子,是热情服务,妈妈上了一天班,累了,她按一下橙色的扣子,她会帮妈妈捶捶腰,捶捶腿。说到这你一定喜欢上了这个芭比娃娃吧!她不但有美丽、可爱的小脸蛋,而且还有许多功能呢!心目中最美的花去年的春天,妈妈在花市上,买了一盆迎春花。回到家里,我迫不及待的接过去,仔细地观察,瞧,嫩黄的花,像一位亭亭玉立的小姑娘;绿油油的叶子,又像一位微微发胖的穿绿衣裳的演员。多么漂亮的迎春花啊!一天,爸爸告诉我,花应该修一修了。我犹豫不决,好不容易才养活它呀!但是为了我的迎春花更好地生长,只好答应了。于是,我从剪下来的花枝中,挑出一枝最美、花最多的枝,插进小笔筒里,装上水,放在了我的写字台上。有一次,我背课文《金华的双龙洞》,本来背过了,后来又忘了,所以又重新背,却无论如何也背不过了。我沮丧极了,一抬头,看到了笔筒里迎春花枝的小花朵,它似乎在向我微笑,鼓励我,它好像在对我说:“别灰心,你一定能成功。失败是成功之母!”我打起精神,努力地把课文背过了。再看看小花朵,它仍旧在向我笑,笑的是那么甜蜜。还有一次,我做画报的时候,实在想不出来用什么花边了,我就想放松一下。一眼又看到了桌面上那枝迎春花,就留心地看着小花朵,它似乎哭了,哭得是那么伤心。它好像又在对我说:“再想想,实在想不起来了吗?”我一拍脑袋,嘿!有了!我不会用迎春花的花边吗?这次可亏了小花朵呀!因为,那次做的画报还得到了学校的奖励呢!有一天,看见迎春花枝枯萎了,盆里的花朵也落了。我很伤心,泪水盈眶,情不自禁地嚎啕大哭起来。妈妈过来了,对我说:“别哭了,等到明年迎春花还会再开,会开很多很多。但是,你要好好养护它……”。听了妈妈的话,我忍住了眼泪,可是还是舍不得将花儿丢掉,便把枯萎的花儿夹入中。小迎春花对于我来说是世界上最美的花。时间一长,我把迎春花忘了。一天,我漫不经心地翻开,发现了那些已经干枯的迎春花,好像满天的星星向我眨着调皮的眼睛。此时此刻,我发现它们好像又回到了春天,是那么美丽,那么可爱……啊!可爱的小迎春花,你就是我心目中最美的花! 2 青春期的“罗密欧与朱丽叶效应” 从某种意义上来说,年轻人的叛逆有其令人欣喜之处,这亦可能是一个人成熟的必经之路。因为青春期孩子的叛逆,源自于自我独立意识的发展。 心理学上有一个“罗密欧与朱丽叶效应”,即当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固。对青少年而言,他们的许多叛逆表现,恰恰和“罗密欧与朱丽叶效应”相关。其实不仅青少年,不仅爱情这样,人性本身就如此,越是禁忌的东西,我们便越发地想尝试一下。 对于那些叛逆的青少年来说,他们之所以去做某些事,本来并不一定是因为喜欢,而是因为有人禁止他们去做。反之,如果一个叛逆的学生觉得自己的想法、做法没有引起成人的更多 |
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