诗教特色学校请注意！

“童心里的诗篇”

面向学校集体征稿啦！

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前方高能！“诗教乐园”等你展示！

学校践行着“万物生长、天天向上”的教育宗旨，以万物初生般的热情和丰富扎实的活动推动着学校童诗特色教育的建设和发展，不断丰厚着校园诗意文化的内涵与积淀，大大丰富了孩子的校园生活，陶冶了孩子的高尚情操，培养了孩子的想象能力，拓展了孩子们的创新思维。蓝孔雀童诗工作坊成立于年9月，由马莉老师主导创建。蓝孔雀在西方意为自由与和平，在东方是吉祥善良的象征，诗社采用这个名字旨在培养孩子从自然万物发现真善美爱。

二实小为儿童诗歌创作提供了丰富的平台，童诗展示走廊，共享小黑板，童诗工作坊等都已成为孩子心灵诗意的栖息地。老师与孩子合作，将优秀诗歌编排为音诗画节目《我眼中的世界》登上二实小校园春晚的舞台，获得一致好评。片片诗语在校园飞翔，滴滴童趣在心灵荡漾，诗歌成为二实小孩子灵魂的乐园，童心的天堂。

指导老师：马莉苏天草

作品欣赏

01批评

三（2）班恽立杰

一个不小心

摔了一跤

摔进了我的耳朵

我立即把它

扶进

同桌的耳朵

02池塘笑了

五（5）班　马艺菲

因为冬天驾着雪橇走了，

蓝天、白云都从天边回来与她做伴，

那清澈的脸庞上映着色彩斑斓的世界。

这下可好，她一笑，

蓝色百褶裙不停飘动，

飘呀，飘呀，

那打着哈欠的小鱼儿钻在裙摆里，

卧进舒适的摇篮，

不知不觉，

又甜甜地睡着了。

03为什么要吃饭

四（1）班胡弘毅

如果我们的身体是仓库，

食物就是存储于仓库的军用品。

军用品随时会短缺，

我们跑步时和摩擦力斗争，

心脏跳动时和反作用力斗争

举重时和重力作斗争……

如果没有军用品，

我们就活不下去。

消化器官是处理器，

嘴巴是吞货口，

唾液是提取枪口，

食道是输送口，

胃是提取刀器，

小肠是提取炮弹器，

大肠是输送废物器，

肛门是排出废物口……

提取出来的军用物品，

04我的魔法

四（1）班丁伊晨

太阳跑出来了，

我一大叫，

妈妈就把衣服和裤子，

拿给我。

我一大叫，

衣服和裤子，

都爬到我身上。

我又一大叫

三声叫，

把“困”赶到宇宙外了。

05火车的烟瘾

四（5）班胡宸杰

火车有个坏习惯

就是抽烟

刚出站时

他要抽上大大一口烟

来调节心情

在开车时

他要抽小小的连环烟

来打发时间

到站时

他也要抽上一口烟

来庆祝工作结束

06种

四（1）班庞雨晨

它吃掉了本子的空白

可喜的是

它还吃掉了我的灵感种子

种在了诗歌里

07小诗变池塘

四（9）班王馨悦

纸是一片草地

笔是一个调皮的娃

娃娃在草地上

跑了一圈

就留下

我的小诗

不好

下了一场墨汁雨

呀

我的小诗

变成了池塘

诗教名师点评

一读题目就被吸引住了，小诗怎么就变成池塘了？读过了，才发现他的想象是如此大胆奇特，草地变成了一张大纸，小娃娃变成了笔，他奔跑走过的弯弯曲曲的痕迹变成了一首诗。这一定是一首活泼又可爱的诗吧，充满温暖的阳光，充满大自然的青草气息，充满孩子的欢声笑语……如果就这样，似乎还缺少点什么？来场雨吧，不要太大，不要太漫长，就淅淅沥沥地，让他走过的痕迹留下水印，变成小池塘。写下的诗歌就如池塘一样，可以倒映出他的样子，他的内心。

江苏诗歌教育联盟讲师团费菊媛

08绳子和鱼钩

四（6）班万子轩

面包是绳子

捆来了饥饿的人

牛奶是鱼钩

钓来了老鼠

水是爪子

抓来了一串串珍珠

09天气预报

四（5）班陆羿豪

每当妈妈生气时

“龙卷风”就呜呜地吹

每当妈妈警告我时

“雨夹雪”就刮向我的脸

每当妈妈表扬我时

“柔风”就抚摸我的脸颊

每当妈妈揍我时

“冰雹”就集中投向我

诗教名师点评

在孩子成长的过程中，母亲总是付出比较多的一位，她的情绪直接影响着家庭的温度。看，她成了小诗人家的天气预报了。妈妈的喜怒哀乐来源于孩子的表现，喜你所喜，怒你不争，愁你止步，乐你成长。一点点小事就会牵动妈妈的每个神经，不是妈妈过于情绪化，而是她已经习惯了如此在乎你，如此爱你，如此表达她的在乎。曾在网络上流形这样一个公式：中国式家庭=缺失的爸爸+焦虑的妈妈+失控的孩子！我想，小诗人家肯定不是这样的，因为老诗人圣野说:“一个自幼受过儿童诗熏陶的人，长大肯定是个有是非观，有真性情的好人。”一个培养出爱诗的孩子的家庭，一定是充满真善美的！

江苏诗歌教育联盟讲师团费菊媛

五（7）班刘思萱

于是

我的心就像玻璃一样

碎了

妈妈来了

把我的心补好了

11蜗牛

四（5）班　伍芊怡

你为什么一边走

一边留下“银河”

哦

我知道了

牛郎一脚跳过去

就能见到织女了

12粗心的家伙

四（6）班祖彤

杨柳对它说

春姑娘已经来了

可迎春花没找到春天

所以迎春花才让大家

帮它一起找

春姑娘留下的踪迹

可找了半天

迎春花都没找到

它好伤心

说杨柳骗了它

可是，粗心的迎春花

却忘了

她自己

就是一整个春天

诗教名师点评

这首诗就像一个有趣的《找春天》童话故事，迎春花开了，却不知道春天已经来了，带着朋友一起寻找春天的足迹，一处处走过，却没有发现自己就是春天。孩子们其实经常如迎春花一样，不是找不到生活中的美好，因为他们就是。想起冰心的“只拣儿童多处行”，孩子就是春天啊！那样饱满，那样烂漫，那样的欢畅活泼，那样的充满旺盛的生命力！

江苏诗歌教育联盟讲师团费菊媛

13喷嚏

四（5）班邵雯雯

他们是谁做出来的

是星星制造机——月亮

月亮在晚上打个喷嚏

一颗星星出来了

月亮又打一个喷嚏

有一颗星星出来了

月亮打了无数喷嚏

无数星星出来了

数都数不清的星星打了个喷嚏

这个喷嚏可不一般

把世界喷得亮堂堂的

14树

四（9）班蒋慧琳

树是庞大的笼子

树叶是被困的小鸟

小鸟在笼中慢慢长大

各种各样

直到

15糖

四（6）班陈欣妮

糖是个好孩子

它让我甜蜜在心

糖是个坏孩子

它让我满牙变黑

妈妈嘴中它是坏孩子

推销员嘴中它是好孩子

我到底该不该喜欢它？

◆◆◆◆◆

精品展播专题链接

历届“童心里的诗篇”一等奖诗歌作品

专家点评专业朗诵

《只要相信自己》作者/张涛朗诵/马丹妮

《绿色》作者/朱铭谦朗诵/李凯

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“童心里的诗篇”主题歌

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长按







































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