我想播下一粒种子，

静看希望破土而出。

缘起：

春天悄悄地来了，随着一场接一场的春雨，孩子们用自己的小眼睛也发现了春天的故事，偷偷从操场间隙冒头的小草，教学楼下新发芽的小树、校门口向我们打招呼的迎春花，种植园地旁连成一片的婆婆纳……

于是，孩子们的小问号也一个接一个的来了，植物是怎么长出来的？为什么有的植物长得快有的植物长的慢？植物长大需要什么？我们如何种植呢？孩子们的兴趣由此产生。

千奇百怪的提问也引起了老师们的思考，为了丰富幼儿的知识，满足宝贝们的求知欲，最终，我们决定乘着这一缕春风，开发我们的种植园地~

计划篇问题一你想种什么？王老师小朋友，你想种什么植物呢？我想种南瓜，因为南瓜富含多种氨基酸、多糖类物质，胡萝卜素、维生素C，非常有营养~

中1班

Sean

我想种玉米，因为玉米很好吃，有很多水甜甜的，妈妈说蔬菜都有营养，吃了会很健康！

中1班

Paddy

桃树，因为爸爸妈妈，爷爷奶奶还有弟弟都喜欢吃桃子，且它富含丰富的营养价值，有蛋白质、脂肪、糖、钙、铁、维生素B、维生素C等。

中1班

Cisy

我想种萝卜，因为萝卜脆脆的，很好吃，萝卜含有维生素，所以我要种萝卜。

中1班

YoYo

王老师

小朋友们想种的植物真是五花八门呀~

小朋友们七嘴八舌确定了自己想种植的植物，知道了原来植物们都有自己的本领呢！那么这些植物适合春天种植吗？

问题二

春天适合种植什么植物？

到底哪些植物适合春天播种呢？孩子们带着疑问，和对知识的渴求，制订了调查表，回家以后和爸爸妈妈一起通过各种渠道调查了解到适合春天播种的植物，并将结果画在了调查表和种植计划上。

FAMILYHOUR

自己设计的调查问卷，

上面有自己的疑问，

有通过和爸爸妈妈一起学习获得的解答，

满满的都是收获。

问题三应该怎么种植呢？

确定了想要种植的植物，但是新的问题接踵而来，种植的流程是什么？该选用什么样的种植工具呢？老师和小朋友们展开了精彩的交流。

小班的弟弟妹妹们对于种植工具特别感兴趣，从了解种植工具的功能，到选择自己喜欢的种植工具，铲子、洒水壶、锄头、镰刀、钉耙......我们知道了，每个工具都有它自己独特的功能！

体验一下各种工具的使用感，

为以后的种植做准备！

小钉耙真好用！松起土来很轻松~

小铲子可以用来挖坑，埋种子！

我的小碗也可以用来挖坑哦！

看！我找的小木棒也可以作为工具~

结语

有成效的工作离不开详细的计划，

宝贝们已经通过制定种植计划，

做好了播种的准备，

正值3.12植树节，

我们畅想着，

播下一粒种子，

静看希望破土。

请期待续集——种植篇

保利.好未来幼儿园

郭新东路78号

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