立春之后，天气渐暖，在春雨的滋润下万物复苏，草儿绿花儿开，窝了一冬的人们也想出去看看春天了。前几天绘本群有妈妈问怎么带着孩子在大自然中玩耍，正好也一直想要整理一下小包子日常玩转自然的素材，趁着有时间就码一篇给大家参考。

在分享之前，我们先来思考两个问题，为什么要让孩子到大自然中去玩耍？在大自然中玩耍究竟小朋友究竟能获得什么？这两个问题在我接下来的分享中，你或许你得到一些答案。

文章将分为三部分来介绍，第一部分"自然在哪里？"，在这一部分会分享日常中我和小包子会在哪些地方遇见自然。第二部分"自然怎么玩？"，在这一部分里将会分享包子日常玩耍自然的小活动。第三部分"玩转自然的小助手们？"，在这一部分将会介绍一些日常我们使用到的一些小工具。

自然在哪里？

说到大自然，大家首先想到的肯定是森林这样的地方，但生活在大城市的我们并没有太多机会走进森林，那日常我们该去哪里找自然呢？其实自然离我们并不远，小区里的花草树木，街边的城市绿化，大大小小的公园都有着大自然的身影。我们离森林很远，但我们离自然很近，只是我们经常忽视他们的存在。

小包子日常的自然环境都在哪呢？下面这张图来告诉你答案。

这张图上是我和小包子收集大自然里捡来的花花草草做成的标本，从瓶身上的标签里可以看出，小包子日常的自然体验主要来自小区绿化、各种公园以及森林。

小包子要上学的日常里，我们活动最多的当属小区及小区周边，得益于小区里很高的植被覆盖率以及物种的丰富，一年到头花开不断，大大小小、高高低低的树木里有四季常青的，也有季节分明的，地上的草儿们野花们也有一番别样的景致。在这样的环境里，小包子认识了许多家门口的植物，地面上的酢浆草（也叫三叶酸）、荠菜、蒲公英、二月兰；高大的栾树、猴樟、枫香和鹅掌楸；四季花开不断的樱花、玉兰、杏花、梅花、腊梅等等。在认识这些花草树木的时候，她也通过植物的变化来感知了四季的不同，柳条发芽了，那是春天来了；石榴树上要开花了，那是夏天快到了；银杏叶黄了，是秋天的身影；待到走在路上有了腊梅香她知道是冬天了。小包子就这样在自然中真切的感知到了四季的来来去去、生命的枯萎与繁衍新生。

在小区里看小野花的小包子

每当周末到来，且天气适宜的时候，我们会走的远一点，大大小小的公园和森林是我们大部分时候的选择，我们选择公园的方式也很简单，跟着各种花的花期来选择，早春梅花、樱花开的时候去明孝陵和玄武湖；晚春绣球开了就去清凉寺和绣球公园；芍药开了最佳观赏地是古林公园；二月兰最美的地方是南理工（今年因为疫情没有看到了）；夏天荷花开的好，莫愁湖和玄武湖都很美；秋天的最美的不是花而是叶，朝天宫的红墙绿草配金黄的银杏叶叶，美不胜收；总统府里的树叶五彩斑斓，比花还美。，每次出了总统府往前走一走就到了毗卢寺，在清净的寺庙里静静地看银杏叶随风落下，感觉能坐一下午，而包子可以捡树叶捡一下午。等到冬天来了，花儿少了，那就去爬山吧，不仅登高望远开阔心胸，还能强身健体抵御冬日的寒冷。

毗卢寺里捡树叶的的包子

冬日里爬紫金山的包子

自然怎么玩？

时常有朋友问我，小包子总看花草树木，爬山逛公园不会觉得厌倦吗？我每次都会说大自然里那么好玩怎么会厌倦呢，每次玩的意犹未尽不肯回家。那她都在跟大自然玩些什么呢？

小包子最喜欢的玩法就是在草地上、公园里、森林中捡一些花花草草小树枝小果子之类的，但捡了又扔了也没太大乐趣，所以每次出门我就给她在包里备上一些自封袋，让她把捡的落叶、花朵和果子都装进袋子里带回家。回家之后我们会用来做标本、做手工、绘画以及观察学习等等。

自然风干的做成标本的梅花

压花器压好后塑封之后樱花和迎春花

左边做成了树叶认知的标本集/右边是两岁左右用树叶结合英文认知色彩

树叶结合上光影进行绘画

用叶子做的小玩偶和贴画

小包子用显微镜观察的蒲公英种子和油菜花花蕊

那是不是每一次出门，小包子都只是捡捡花草呢？当然不是，要让小朋友爱上大自然，就要让他们找到大自然的乐趣，带回家的植物小包子玩的丰富多彩，在大自然中她玩的也是花样百出、玩出多元智能。

用显微镜和放大镜观察植物的包子

小包子出门的时候时常都会带上一些小装备，放大镜、小相机和显微镜是特别好的选择。放大镜能看到植物上的小昆虫，能看到花朵上的花粉和花蕊，这些不仅让她善于观察，还激发了她对世界的好奇心，也是因此她认识了很多的植物，也学到了很多跟植物有关的知识，比如植物的光合作用是怎样的、树叶为什么到了秋天会变黄、寄生是什么意思、果实是如何结出来的等等。

在大自然中寻找美的小包子

大自然里不止藏着丰富的知识，也藏着无尽的美！现在大家总说要给孩子做好美育，我不是这方面的专家，但我知道做好美育最基本的就是要让孩子能感受到美，只有感受过美的孩子才知道何为美。

自然结合英语启蒙

英语作为语言最大的功能就是使用，只有让它进入生活，孩子才不会像家长这一代学着"哑巴英语"，而这种进入生活的方式，不仅让孩子觉得有趣好玩，孩子玩耍过程中习得了外语。

自然结合数学启蒙，图为用树叶拼数字和形状的小包子

数学启蒙不该只停留在刷题之中，思维的培养更重要。让孩子数数不同的花朵花瓣的数量，不仅有数的概念，还有多少的概念。让孩子对比不同的叶子子的大小，建立了大小概念。让孩子观察植物的高低，建立高矮的概念。用花朵树叶拼数字形状，让孩子认知数字和形状，还可以玩一玩加减，五颗种子加上一颗是几颗？十多花拿走了两朵是几多？这些藏在大自然中并不特别的物品，是小朋友们最好的玩具也是最好的教具。在这些轻松有趣的玩耍之中，小朋友们不仅获得了心灵上的愉悦同时也获得了知识。

玩转自然的小工具？

为了让小包子的自然体验更加有趣，更加多样化，一些小工具是必不可少的，上面的分享中也出现了不少，我再归纳一下日常中我们用到的那些小工具。

1、植物识别软件类。在户外小朋友经常会好奇某一种植物的名称，但大部分家长都不是植物学家，这种情况怎么办？推荐一款我们经常使用的小程序——识花君。在